批判性思维与创新思维的辨析与培育

摘要：

核心素养视域下批判性思维和创新思维两大要素已引起世界各国的高度重视.批判性思维重在反思,创新思维重在求异,二者都与元认知有关,包含一定的人格因素;在核心素养视域下,建设知识和思维整合课程,开展学生思维训练教学,创设宽松包容的学习情境,进行头脑风暴、星爆及隐喻训练,是培育学生批判性思维和创新思维的有效策略.

关键词：核心素养、批判性思维、创新思维

所属期刊栏目：38

分类号：G40-01(教育学)

资助基金：安徽省2107年高等学校人文社会科学重点项目“高职高专学生核心素养培育课程建设研究”SK2017A0890

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58