我们从教育家那里学习什么——以近现代平民教育家李廉方为例
教育家是教育历史人物,是构成教育史的要素.学习教育家的思想观点及其治学之道、精神境界,对于明鉴启智、推陈出新大有裨益.李廉方在中国近现代教育家中是很有代表性的一位,他一生与时俱进、不断进步的优秀品格,终身从教、孜孜以求的教育情怀,开拓进取、锐意改革的创新精神,立足国情、勇于探索的实验方法,是很值得我们学习的.
教育家、学习、李廉方、治学之道、精神境界
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G42(教学理论)
2018-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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