英语学科中思维能力的培养

摘要：

语言与思维是一个互动和生成的统一体,学习外语能发展思维能力,丰富思维方式.思维能力应成为我国中小学英语课程目标的重要组成部分.英语学科思维能力是一个由元思维能力、思维技能和思维情意等要素构成的层级结构.它的培养要确定明确的目标,关注英语概念的形成与发展,形成语言学习和思维能力有机融合的综合训练体系、清晰合理的外语教学逻辑,丰富教学资源和课程形态.

关键词：英语学科、思维能力、思维能力培养

所属期刊栏目：37

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：80-86