美国中小学英语国家课程标准建构

摘要：

美国1996年研制的《英语语言文学标准》,是20世纪80年代标准化运动的结果.其中12条原则旨在规范与指引联邦各州语言文字课程的教学与创造.2010年问世的《共同核心州立标准·英语语言文学标准》则在“为未来大学和就业做好准备”双重目标主导下,对中小学英语语言文学课程内容及教学进行重新建构.它以阅读能力培养为核心,提出通过文学性文本、信息性生文本的教学,以及新技术能力学习,造就具有新一代科学技术素养的国家公民.

关键词：英语语言文学、标准化、课程标准、文学性文本、信息性文本

所属期刊栏目：35

分类号：G633.41(712)(中等教育)

资助基金：本文系“美国中小学核心课程研究”阶段性成果,受教育部新世纪优秀人才支持计划资助NCET-0450.

在线出版日期：2015-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：121-127