中国教育路在何方——教育漫谈
影响教育改革的因素很多,如社会文化、制度设计、市场利益推动等,就教育论教育无法回答当前中国教育面临的困惑.推动素质教育是一项社会系统工程,需要社会各界的共同努力.教育本身也需要改革,特别是人才培养模式亟须改革,教师质量也亟待提升.本文倡导“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处,学生成长在活动中”.这是作者本人的教育信条,也是作者对走出中国教育困境的回答.
素质教育、教育政策、人才培养模式、教师教育
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G40(教育学)
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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