论教学转化的三种类型

摘要：

教学转化是指教师对学生学习状态的转化.从认知活动层面看,教学转化可分为三种类型:调节学习样态、联结学习层级、保留学习运算.学生的学习样态可以分为麻木、本能、智能三种.教师通过改变学习的推力可以调节学习样态,这需要教师的专业感受力.学生的学习层级可以分为学会学习对象、学会如何学习、学会适应三个等级.教师通过逐级而上可以联结学习层级,这需要教师的专业筹划力.学生的学习运算包括选择和组合两种模式.教师通过适当排除可以保留学习运算,这需要教师的专业过渡力.

关键词：教学、转化、类型

所属期刊栏目：34

分类号：G42(教学理论)

资助基金：本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目“存在论视域下中小学教师的专业意识研究”14YJC880104的成果之一.

在线出版日期：2014-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-49