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德育教材编写应当恪守的基本原则

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德育教材的编写是德育课程目标落实的关键.教材编写的质量会直接影响德育及全部教育的质量.德育教材的编写应当努力坚持的基本原则是:确保德育教材的价值属性;强化德育对象的主体地位;提升教材建设的专业品质;追求内容呈现的审美风格.

德育教材、价值属性、主体地位、专业品质、审美风格

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G633.2(中等教育)

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2014,34(6)

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