促进学习评估中的反馈的效能及其提升策略
反馈是十分重要的教学行为,更是为促进学习的评估所倍加强调的.只论说反馈内容要具体、语言要准确,教师并不能掌握反馈的要领.教学实际中的反馈效能,是一个从正面到负面的连续体.有效反馈的策略,包括聚焦、互动、适时、目标导向、去个性化、尊重差异、积极跟进等.
学习评估、反馈、效能、策略
G632(中等教育)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
58-64
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学习评估、反馈、效能、策略
G632(中等教育)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
58-64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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