物理内容标准与考试之间的一致性研究

摘要：

内容标准和考试之间的一致性对社会、学科教学及测验的效度来说都十分重要.我们研究比较了初中物理课程标准和 2009 年某省中考物理试卷之间的一致性.为了计算两者的一致性指标,我们运用一个共同的结构框架来标记内容标准和考试.结果表明,相对于物理内容标准,考试提高了对认知水平的要求;同时,考试比内容标准更强调"电"的知识,所以两者之间的一致性不够.内容标准和考试之间的一致性程度可能影响物理课堂教学.

关键词：一致性、物理内容标准、考试

所属期刊栏目：30

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2010-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：67-71