试论当前中学地理教师继续教育课程的改革

摘要：

中学地理教师继续教育的课程改革应与基础教育课程改革同步.现阶段中学地理教师继续教育的课程内容及结构存在着课程观念陈旧,现代教育理念渗透不够,在课程选择上重必修课、轻选修课,课程内容理论性太强等问题.为此,在当前基础教育课程改革背景下,中学地理教师继续教育的课程设计应遵循基础性、创新性、主体性、专业性、研究性、综合性和发展性等原则,增加现代教育类课程、创造性和综合实践类课程、方法论或教育技术课程、研究类课程.

关键词：地理新课程、中学地理教师继续教育、课程

所属期刊栏目：26

分类号：G633.55(中等教育)

资助基金：全国教育科学规划项目FFB011492

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87