小学数学教育与小学教育专业数学课程设计

摘要：

根据十年来小学数学教育理念及教学内容所发生的变化,小学教育专业理科方向数学类课程应包括以分析、代数、几何为主线的必修基础课程;以概率统计、最优化理论及应用、模糊数学应用、数学建模为基本内容的必修应用类课程;以小学数学教学论、小学数学问题论、数学文化等为构成的数学教育类课程;与数学及数学教育相关的选修类课程群,以培养师范生较高的数学素养.

关键词：小学数学教育、小学教育专业、数学课程设计

所属期刊栏目：26

分类号：G658.3(师范教育)

资助基金：全国高等教育科学规划项目DIA010302

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80