论多元智能理论与英语教学的整合
多元智能观与现代外语教学理论关系密切,发展学生的多元智能已经成为21世纪外语教学的一种趋势.以英语教学为切入点,探讨多元智能与英语课堂教学整合的途径与方法,既可为该理论拓展更广阔的应用空间,又有利于促进英语教学的最优化.
多元智能、英语教学、整合
23
G633.41(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42
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多元智能、英语教学、整合
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G633.41(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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