把生命科学史引入中学生物学教学
将生命科学史引入中学生物学教学,使学生深刻理解知识本身发生的过程,重温先人不畏艰辛、勇于探索的过程,从而学习他们锲而不舍的求索和创新精神,并能学到正确的科学研究方法.
生命科学史、科学素质、研究方法
22
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
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生命科学史、科学素质、研究方法
22
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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