建国以来中学文学教育述评
建国以来中学文学教育走过了一条曲折的道路:20世纪50年代的一段时间语文课等于文学课,60年代文学教育销声匿迹,80年代文学教育复兴.但是语文界长期以来在中学文学教育理论方面未作系统深入的研究,教学实践上处于摸索状态.回顾近半个世纪文学教育的历史,提出各阶段的优点与不足,提出未来文学教育的一些理论构想.
中学语文、文学教育、文学鉴赏
21
G633.33(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
35-39
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中学语文、文学教育、文学鉴赏
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G633.33(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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