班班通教学背景下初中地理学科的有效教学策略
有效教学策略、地理学科、初中地理、班班通、教学背景
G633.55;G434;G777
2018-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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有效教学策略、地理学科、初中地理、班班通、教学背景
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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