小学数学个性化作业设计

摘要：

我们都知道有很多的学生都对数学的学习不太感兴趣,他们觉得数学的学习是比较困难的,只有单调的数字、枯燥的公式、繁多的符号,不像学习语文那样还可以看故事.小学生在数学学习上也显示出了很大的差异性,有的学生学数学觉得很简单,一些理论知识教师一讲他们就懂了,做作业也是非常的迅速,正确率也比较高;有些学生却觉得数学的学习是很困难的,就算他们每天熬夜看书,把书上的公式背熟了也还是不会运用.针对学生在做作业的过程中出现的差异性,教师就需要针对同学们的具体情况来布置作业.

机标关键词：个性化作业、小学数学、作业设计、数学个性

分类号：G623.5;G420;X43

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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