新课程改革下的初中物理实验教学略谈
新课程改革给课堂教学带来了巨大改变,许多教师因为不适应新的教学环境,课堂教学存在很多问题.实验是学生学好物理的基础,教师设计物理实验可以促进学生积极参与物理课堂,激发学生自主探究的能力,让学生能够更好地学习物理.新教育改革之后,初中物理教学仍然存在许多问题,这些问题的存在阻碍了教师的物理教学,为了提高教学效率,我们必须解决这些问题.
物理实验教学、新课程改革、初中物理实验
G633.7;G434;O4-4
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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