初中英语趣味教学谈
怎样让学英语变得有趣味?这是每一位英语教师需要思索的问题.在沉闷的课堂上适当地穿插游戏,定能大大的提高课堂效率.于是,游戏(game)这个词便频频出现在各本教案中,游戏的设置也是花样百出,新鲜不断.因此,教师需要思考如何才能让学生既学到知识,又学得轻松.
初中英语、趣味教学
G633.41;G434;G712
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中英语、趣味教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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