读懂童心
天地间走来小小的你,我用教师威严的目光审视着你,并定格着我们的关系:你是我的学生,我是你的老师.我认真地上课、备课、组织丰富多彩的游戏活动,百分之百的踏实,送去我的温情,带给孩子们无尽的欢乐.
日子在一天天中度过,我陶醉于自己的童话世界,诠释着教师的神圣与威严.可你刹那的眼神告诉我:第一流的教师——教人,第二流的教师——教书.
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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