10.13993/j.cnki.jzyys.2019.04.007
《房地产经营管理》跨校修读学分课程创新教学模式研究
基于实际教学工作情况,以《房地产经营管理》为案例,进行跨校修读学分课程教学,有效结合翻转课堂技巧,进行该课程的教学模式创新.通过实践可以得出结论:跨校修读学分的创新教学模式在《房地产经营管理》课程教学中起到了较好的促进作用,在有效提高学生学习积极性的同时,显著提升了该课程的学习效果,同时提升了授课教师的教学与科研能力.文章介绍了跨校修读学分课程创新模式的内容,分析了跨校修读学分与翻转课堂在教学中的效果,阐述了创新教学模式在《房地产经营管理》课程教学中取得的成果.
房地产经营管理、跨校修读、课程创新、翻转课堂
G642;D90-4(高等教育)
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究课题"基于知识图谱《房地产经营管理》跨校修读智慧学习教学交互活动设计"辽教函[2018] 471号2-64
2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31