核心素养视域下临床医学实践教学体系构建

摘要：

临床医学是对病人直接实施治疗的科学,临床医学生的核心素养培养十分关键.本文将临床医学生的核心素养归纳为医学知识、医德情操、科学精神、责任担当和实践创新五个方面,构建了由目标体系、管理体系、内容体系和评价体系组成的临床医学实践教学体系,提出了核心素养视域下临床医学实践教学实施策略.研究成果可以为临床医学实践教学提供完整解决方案,为医学生成长为医术精湛、医德高尚的临床医生奠定基础.

关键词：核心素养、临床医学、实践教学、体系构建、实施策略

所属期刊栏目：21

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;锦州医科大学教育教学研究与改革项目

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26