人工智能赋能高校心理育人的优势与创新机制

摘要：

人工智能时代,高校心理育人依靠大数据、运算力以及算法等核心技术实现心理育人模型化,心理育人策略自动优化,心理育人资源融合升级.高校心理育人在宏观、中观和微观层面加强组织统筹、协同联动、精准施策,充分利用人工智能技术带来的优势,通过数据驱动宏观统筹构建心理育人生态圈,依托精准施策微观调控匹配个性化育人模式,推进协同创新搭建实时高效育人服务体系.

关键词：人工智能、心理育人、优势、创新机制

所属期刊栏目：20

分类号：G448(教育心理学)

资助基金：福建省教育科学十四五规划课题FJJKBK21-178

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：62-66