医教协同高校心理健康教育实践探索

摘要：

高校心理健康教育应促进学生成长发展,向学生提供满足其需求的心理健康服务.但是,现有的高校心理健康教育教师难以满足不同学生群体的需求,尤其是心理精神疾病学生群体.相关政策文件不断呼吁引入精神医学专业力量,高校推进医教协同心理健康教育十分必要."医教协同"心理健康教育综合医院和学校力量,遵循预防与干预相结合,旨在促进学生身心健康、全面和谐发展."医教协同"心理健康教育实践路径主要包括完善体制机制、搭建专业队伍、推进知识教育、心理咨询转介.

关键词：医教协同、心理健康教育、学生

所属期刊栏目：20

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：川北医学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心专项课题;南充市社科研究十四五规划项目

在线出版日期：2022-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59