医学人文融入大学英语课程思政教学实施策略

摘要：

医学人文与大学英语课程思政创新融合,培育学生的人文情怀,为医学人才培养提供了更广阔的思路.本文以马克思主义理论、建构主义学习理论和医学生素质结构观等为基础,从教学的目标、内容和评价以及教材建设等四个方面进行了教学设计,并提出了实施策略,助力医学院校大学英语教学改革.

关键词：医学人文、大学英语、教学改革、课程思政、实施策略

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-64,69