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提升医患关系视域下的医学生人文素质教育改革探索

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医患关系一直是媒体和大众关注的焦点,医生与患者本来应该是"命运共同体"的关系,但是现在的医患关系却是个敏感的话题.强调专业知识和动手能力培养的教育模式已经不能适应新时代的要求,近年来,愈演愈烈的医患矛盾使得医学人文教育成为探讨的热点.因此,加强对医学生人文素养的培养迫在眉睫,对和谐医患关系的构建和医学人文精神的塑造具有重要意义.

医学人文、医患关系、人文精神

18

R191(保健组织与事业(卫生事业管理))

本文系全国医学专业学位研究生教育指导委员会课题编号:B4-YX20180302-06

2020-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-30

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锦州医科大学学报(社会科学版)

1674-0416

21-1607/C

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2020,18(5)

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