"以本为本、四个回归"理念融入高校思想政治教育工作的路径研究
"以本为本、四个回归"理念作为新时代高校本科教育的基本遵循,从理论来源和科学内涵上与人本观、知识观、师德观和马克思主义爱国观是辩证统一的关系,是高校思想政治教育工作的理论指导.探索高校思想政治教育与"以本为本、四个回归"理念的深度融合,构筑课上课下双向育人、师德师风育人、课程思政育人、文化铸魂育人四大工作路径具有现实性意义.
"以本为本、四个回归"、高校、思想政治教育、路径
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G641(高等教育)
本文系2017年度辽宁省社会科学规划基金项目高校思政专项"高校青年马克思主义者培养工程实践体系研究";2019年大连大学青年马克思主义者培养工程专项研究课题"高校团日活动中贯彻家国情怀教育的价值及方法研究"
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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