普通高校公共体育课程管理研究 ——以锦州医科大学为例
进入21世纪,我国开始倡导素质教育理念,体育是践行素质教育理念的重要途径,而大学期间是培养学生终身体育意识的关键时期.目前,普通高校体育教学管理存在体育教师人数不足、学生学习兴趣差、学校场地和器材不足等问题,因此,学校应高度重视学校体育教学工作,加强对体育教学工作的管理.本研究主要采用了文献资料、问卷调查、访谈、个案分析以及数理统计等五种研究方法 对锦州医科大学公共体育教学管理现状进行调查分析,探究该校在体育教学管理中存在的问题,为不断提升该校体育教学管理水平提供理论依据.
锦州医科大学、公共体育、教学管理
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G807(体育理论)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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