责任与本领:新时代高校辅导员"断案"研究
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责任与本领:新时代高校辅导员"断案"研究

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高校辅导员"断案"是指高校辅导员处理大学生之间的纠纷、矛盾、冲突、"过节"和"告状"行为.新时代高校辅导员"断案"有多种多样的类型,在性质、时间和范围上具有鲜明的特点,发挥着重要的育人功能.辅导员在实际"断案"中存在着意识不强、本领较弱和效果差强人意的问题.辅导员提高"断案"本领,从意义上看,对大学生、辅导员自身和高校都具有重要意义;从原则上看,要坚持公正、冷静、策略和保密的原则;从具体措施上看,一要提高认识,重视"断案"本领;二要加强学习,增强"断案"本领;三要注重总结,强化"断案"本领.

"断案"、高校辅导员、大学生、"告状"、"断案"本领

18

G641(高等教育)

本文系安徽理工大学青年教师科学研究基金资助项目"十八大以来马克思主义和中国传统文化相结合研究回顾与展望"编号:QNSK201812

2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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21-1607/C

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2020,18(2)

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