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全球化背景下护理专业学生多元文化能力提高策略

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随着经济全球化的迅速发展,国际间交流越来越频繁.面对不同文化背景的病人,如何提高护理质量,为病人提供符合其文化的护理照护,对护生来说是一个新课题.本文从医学院校护理专业教育的视角出发,通过探析当前护理专业学生的多元文化护理教育现状,对影响护生多元文化能力的因素进行分析,提出了进行课程改革、提高教师多元文化意识、改革教学方法、增加多元文化临床实践等策略,以期提高我国护理专业学生多元文化能力.

全球化、护理专业、多元文化能力

17

R191(保健组织与事业(卫生事业管理))

安徽省2017年教育研究项目"安徽省医学院校国际化护理人才培养的研究与实践"2017jyxm0225的研究成果

2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

57-59

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锦州医科大学学报(社会科学版)

1674-0416

21-1553/C

17

2019,17(6)

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