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"互联网+医疗健康"背景下医学院校创新创业教育研究 ——以蚌埠医学院为例

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在国家"大众创业、万众创新"的历史背景下,"互联网+医疗健康"为医疗卫生行业发展提供了新方向,也对医学院校创新创业教育提出了新要求.本文以蚌埠医学院为例,分析了医学院校创新创业教育开展的必要性,讨论了目前创新创业教育开展的不足,并对医学院校创新创业教育提出建议,以更好地促进医学院校创新创业教育的开展,提高创新创业质量.

互联网+医疗健康、医学院校、创新创业教育

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R197(保健组织与事业(卫生事业管理))

2016年蚌埠医学院人文社科基金专项项目"医学类院校辅导员开展大学生创业教育工作的方法研究"BYKY16136sk;2016年安徽高校人文社会科学重点项目"临终伦理视角下医学生职业道德培育实效性研究"SK2016A0598的研究成果

2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

54-56

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锦州医科大学学报(社会科学版)

1674-0416

21-1553/C

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2019,17(6)

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