新时代辅导员劳动教育的价值追求与实施路径

摘要：

劳动教育在新时代建设中国特色社会主义中具有重要意义,大学生德智体美劳全面发展离不开高校劳动教育深入扎实的开展.辅导员具有教师和管理者双重身份,是开展思想政治工作的骨干力量,在劳动教育中应该承担起自己职责,明确自己的价值追求,利用自身优势在体系架构、渗透教育、班级活动、日常管理、生产劳动、引导自我教育等方面积极作为.

关键词：辅导员、劳动教育、价值追求、路径

所属期刊栏目：17

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2017年江苏高校哲学社会科学专题研究项目"乡村红色资源在大学生自我教育中的价值与运用"2017SJBFDY682;泰州学院2016年度校教育教学改革研究重点课题《构建高校"五位一体"思政课实践教学活动体系研究》2016JGA11的研究成果

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97