医学生临床实习应用T型培养模式的初探

摘要：

实习阶段作为医学生进入临床工作或继续深造的转折点,其重要程度不言而喻.面对《"健康中国2030"规划纲要》的议定,普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障是医生的重要职责,而医学生的培养有完整的理论学习和临床实习两个阶段,特别是临床实习阶段,为今后个人从事医学行业打下基础.因此,医学生临床实习阶段的培养愈发受到重视.推进医学生临床实习阶段培养需要高等医学院校及教学医院共同作为.应用T型培养模式,整合校内校际实习安排、扩大院际交流、转变教学模式,瞄准"全"和"深"的培养目标,着力打造具有全面思考及深度剖析能力的医学人才,实现全面发展、深度临床、有效实习.

关键词：医学生培养、临床实习、T型培养模式

所属期刊栏目：17

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：安徽省2017年省级大学生创新创业项目"'两方双向'新医学教育培养模式的探讨研究"201710368128的研究成果

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24