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"互联网+"时代高校教师职称评审模式的转型升级 ——基于手机移动终端系统的视角

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随着"互联网+"时代的来临,传统的高校行政管理模式面临新的挑战与机遇,如何通过互联网进一步提高高校行政管理效能,是"互联网+"时代高校行政管理有待解决的问题.在对"互联网+"时代高校教师职称评审模式进行研究的基础上,结合当前高校职称评审过程中存在的问题,探讨"互联网+"时代高校教师职称评审模式转型升级的现实意义,并进一步提出"互联网+"时代基于手机移动终端的高校教师职称评审系统的设想,以期对"互联网+"时代高校教师职称评审工作的改革提供借鉴.

"互联网+"、高校教师职称评审、手机移动终端系统

17

G641(高等教育)

2016年度福建省社会科学规划项目《"互联网+"时代大学教师发展中心运行机制与发展模式研究》FJ2016C060的研究成果

2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

6-10

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1674-0416

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2019,17(5)

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