《普通高等学校学生管理规定》的法治彰显与良法致思
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《普通高等学校学生管理规定》的法治彰显与良法致思

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《普通高等学校学生管理规定》是实现高校学生管理法治化的制度基础,彰显了立德树人的法治价值,坚持学生权利本位,强化育人为本理念,平衡授权与控权,兼顾管理与保障,促进了高等教育法治建设,但深入分析其制度文本,疏漏尚存,在概念表述、权利义务设定、期间和权限规定等方面存在疏漏,听证程序呼之未出,制约了高校的良法善治,有待进一步完善.

普通高等学校学生管理规定、学生管理、法治、良法

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G640(高等教育)

安徽省高等教育振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目-弘扬核心价值观名师工作室辅导员立项建设项目Szzgjh1-2-2017-14;安徽省高校人文社科重大研究项目SK2016SD38;安徽省高校省级质量工程重大教学研究项目2016jyxm0664;蚌埠医学院重大教学改革项目2016jyxm05的研究成果

2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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锦州医科大学学报(社会科学版)

1674-0416

21-1553/C

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2019,17(3)

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