新时代大学生社会责任感养成机制研究 ——基于社会责任学分视角

摘要：

新时代吹响了实现中华民族伟大复兴中国梦的号角,当代大学生是实现中国梦的生力军,决定着未来中国社会的发展方向.新时代对高等教育的发展提出了新的要求,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点进行教育改革创新,着力提升大学生的社会责任感.针对当前大学生社会责任感的现状,安徽省高校通过设立大学生社会责任学分,以可测量、易操作、规范化的学分认定方式,实现了学分制与大学生社会责任感养成的结合.基于社会责任学分高校可以通过建立三方联动机制,创新责任教育理念方法,健全监督评价机制,树立履行责任先进典型,完善育人保障机制,营造浓厚校园责任氛围等育人机制,促进大学生社会责任感的养成.

关键词：新时代、大学生、社会责任感、社会责任学分、养成机制

所属期刊栏目：17

分类号：G641(高等教育)

资助基金：安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目"中美全科医学人文素质教育比较研究"SK2016A0592;蚌埠医学院人文社科项目"大学生社会责任感养成机制研究——基于社会责任学分视角"BYKY17167sk的研究成果

在线出版日期：2019-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100