论教师教育英语专业人才培养

摘要：

高等师范院校肩负着我国基础教育事业可持续发展的重任,其人才培养质量的高低直接决定着我国基础教育的未来走向.高等师范院校英语专业人才培养要突出专业化教育,构建科学的课程体系,采取全程教育实践教学模式,通过师范技能达标测试等手段,锻造优秀教育人才,服务地方基础教育事业的发展.

关键词：教师教育、英语专业、人才培养、专业化

所属期刊栏目：16

分类号：G645(高等教育)

资助基金：河南省教师教育课程改革研究资助项目"高等师范院校英语教师教育专业化人才培养的改革与实践"2017-JSJYYB-085;洛阳师范学院校级教改项目"基于I-COURSE平台的在线开放教学模式的构建与实践——以语言学导论为例"2016xjjg002的研究成果

在线出版日期：2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72