团体音乐治疗在高校心理健康教育中的运用探究

摘要：

面对日益严峻的大学生心理健康问题,迫切需要一种既贴近大学生生活又能促进大学生身心健康发展的心理健康教育法.音乐治疗作为一门集音乐、心理学和医学为一体的新兴交叉学科,以其独特的效能与价值而成为一种新型的心理健康治疗手段,将团体音乐治疗引入到高校心理健康教育领域,可以为其提供一个全新的视野,进而为高校心理健康教育课程创造新的发展契机.

关键词：团体音乐治疗、高校心理健康教育、运用探究

所属期刊栏目：16

分类号：G448(教育心理学)

资助基金：2017年度集美大学学生工作研究课题"新媒体时代大学生社会主义核心价值观培育研究"XSGZYJ201707的研究成果

在线出版日期：2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66