"中国制造2025"需求下的高校职业规划课程设置研究

摘要：

"中国制造2025"是未来十年我国实施制造强国战略的行动纲领.在我国,高校一直是人才培养的重要场所,如何进行职业规划课程设置,以适应《中国制造2025》规划对相关层次及相关技术人员的需求,成为各所高校所面临的一个亟待解决的问题.立足于"中国制造2025"提出的前提下,在我国高校职业规划课程发展的总体背景下,就河南省高校职业规划课程设置开设情况,针对当前各高校在这方面存在的问题,包括课程设置是否合理、授课时间是否及时、课程形式是否多元化等进行分析,总结各高校在这方面的经验和不足之处,以便对未来高校在职业规划课程设置的更好开展上能够提供一些有益的借鉴.

关键词：中国制造2025、高校、职业规划、课程设置

所属期刊栏目：15

分类号：G640.5(高等教育)

资助基金：2018年河南省教育厅人文社科项目《"中国制造2025"背景下河南省高校创新人才培养模式研究》2018-ZZJH-642的研究成果

在线出版日期：2017-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113