10.3969/j.issn.1674-0416.2016.03.027
基于COP与校企合作双重视域下实践创新型人才培养研究
实践创新型人才是衡量高校人才培养质量高低的重要依据.结合实践共同体(COP)和校企合作理念,以学校学生社团为依托,充分发挥企业和COP自身的优势,探索出了一条实践创新型人才培养模式.该模式为企业培养潜在人才的同时,也培养了大学生的实践创新能力,在培养实践创新型人才方面具有一定的借鉴意义.
COP、校企合作、实践创新型人才
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G710(职业技术教育)
安徽理工大学思想政治教育研究会2015-2016年度一般课题"实践共同体与创新型班级构建研究"xszh2015-2016-29的研究成果
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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