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10.3969/j.issn.1674-0416.2016.03.010

药学硕士专业学位研究生实践能力培养与评价体系构建——以沈阳药科大学为例

引用
随着全日制专业学位招生规模的扩大,全日制硕士专业学位研究生在我国硕士研究生教育的比重已经接近1:1,如何构建专业学位实践能力培养体系,如何对专业学位实践能力进行评价,提高专业学位培养质量,是当前面临的重大问题.切实加强专业实践基地建设,根据实践单位需求设立实践能力培养目标,坚持创新,讲求实效,建立健全合作单位全程参与研究生培养机制,构建专业实践基地和校内导师共同参与的药学专业学位实践能力评价体系,是提高药学硕士专业学位研究生职业能力和培养质量的主要途径.

药学硕士、实践能力培养与评价体系构建专业实践基地、联合培养

14

R643(创伤外科学)

全国药学硕士专业学位研究生教育指导委员会药学硕士专业学位研究生教育教学改革课题2015年度课题"药学硕士专业学位研究生实践能力培养与评价体系构建研究"YJZW2015A05的研究成果

2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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辽宁医学院学报(社会科学版)

1674-0416

21-1553/C

14

2016,14(3)

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