建构主义教学观在大学语文教学中的运用

摘要：

大学语文教学能否收到良好的效果，除了目前可以使用的多种版本教材外，还有一个运用什么教学理念进行教学的问题。建构主义教学观主张的教学内容的开放性理论、教学中的学生主体地位理论、教学不仅仅局限在认知学习角度上，同时还要培养情趣，教给学生学习方法的主张、注重培养学生“能够在现实的生活世界中应用”的能力等理念，给大学语文教学一种全新的启发，这几种观点得到很好的落实，会对提高大学语文教学质量，起到重要的促进作用。

关键词：大学语文、建构主义、教学观

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90