10.3969/j.issn.1674-0416.2015.02.007
培养医学生阅读风格促进中华医药传统文化教育
阅读从来就是培养文化和传承文化的重要途径,阅读风格的培养是涵养医学人文品格的重要内容。重构大学生阅读兴趣,提升医学生阅读层次,通过漫阅读、深阅读、精阅读、动阅读等多元形式,引导大学生在书籍的海洋里涵养身心,以提高医学生全面素质,培养医学人文精神,传承中华医药传统文化。
阅读风格、中医药、传统文化、教育
R194(保健组织与事业(卫生事业管理))
福建省社科联基金项目“关于加强中医药文化心理创新和文化自信研究”编号2013B129的研究成果。
2015-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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