高校辅导员微博应用能力培养研究

摘要：

当前要加强高校辅导员微博应用能力的培养，一要强化微博应用意识，二要提高微博写作技巧，三要增强信息处理能力，四要创建各类微博群，五要健全微博管理制度，六要构建国家培训、基地培训、校本培训“三位一体”的全方位培训机制。

关键词：高校辅导员、微博、应用能力、培养

分类号：G645(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅人文社科研究重点项目“微博对90后大学生思想和行为的影响-以安徽省普通高校为例”SK2013A096;安徽中医药大学教学研究项目“新媒体在高校思想政治理论课教育教学中的应用研究”yb201108的研究成果。

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78