形之新质之深--医学院校打造选修“潮课”的办法和途径

摘要：

大学应秉承一种兼容并包的态度，给另类课程以发展空间。面对各高校的选修课表接连“刷新”、“潮课”不断的现象，通过从现象到本质的调查分析，探索大学开设“形之新，质之深”的有质量的选修“潮课”的途径和办法，以便使大学教育更尊重个性在人才成长中的重要意义，同时也发挥教师个性之长，启发学生发现自己的个性之长。

关键词：大学、“潮课”、需求、质量

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：辽宁医学院教改课题“医学院校打造选修‘潮课’的办法和途径”的研究成果。

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47