高校思想政治理论课教师自我效能感研究

摘要：

教师的自我效能感是教师在进行某种教育教学活动之前对自己能够在什么程度上完成该活动所具有的信念、判断或把握的感受能力 文章从自我效能感的概念以及对教师的影响入手,由一般到特殊分析了目前高校思政教师自我效能感的现状,提出了提高高校思政教师自我效能感的着力点,以期加强对高校思政教师自我效能感的关注,并有针对性地提高高校思政教师的自我效能感.

关键词：自我效能感、高校思政教师、个人教学效能感、一般教育效能感

所属期刊栏目：11

分类号：G481(学校建筑和设备的管理)

资助基金：辽宁医学院2011年教学改革类研究项目"思想政治理论课教师教学效能感的影响因素及提高措施研究"的研究成果

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62