10.3969/j.issn.1674-0416.2013.01.013
医学生心理韧性的影响因素与提升策略分析
当代大学生普遍在顺畅的环境中长大,一般缺乏对挫折和失败的心理体验.医学生作为其中一个群体,因学制长、内容多、压力大等专业特点,使得他们更容易产生其特有的挫折教育问题.如何帮助医学生正确对待挫折,分析影响医学生心理韧性的多种因素,探索医学生心理韧性的提升策略,希望对医学生的心理健康教育提供一些助益.
医学生、心理韧性、影响因素、提升策略
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G473(学校管理)
中国高等教育学会学生工作研究分会"2012年高校学生工作研究重点课题"LX2012Z015的研究成果
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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