10.3969/j.issn.1674-0416.2013.01.012
以培养学生科学思维能力为目标的药理学教学研究
在药理学教学阶段采用提高学生科学思维能力的教学方法,不仅有利于学生整合医学基础学科知识、拓展思路、提高其学习兴趣,更有助于培养学生独立分析问题和解决问题的能力,为社会培养出高素质医学人才.
药理学、科学思维能力、医学生、教学方法
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
辽宁医学院教学改革研究项目YA2012095的研究成果
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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