以培养学生科学思维能力为目标的药理学教学研究

摘要：

在药理学教学阶段采用提高学生科学思维能力的教学方法,不仅有利于学生整合医学基础学科知识、拓展思路、提高其学习兴趣,更有助于培养学生独立分析问题和解决问题的能力,为社会培养出高素质医学人才.

关键词：药理学、科学思维能力、医学生、教学方法

所属期刊栏目：11

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：辽宁医学院教学改革研究项目YA2012095的研究成果

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35