创新临床基本技能提高临床实践能力

摘要：

医学院校如何在新形势下加强临床技能培养，探索新型的临床教学模式值得关注。通过临床课间实习“5＋5”模式结合临床技能中心模拟医学设备的培训及SP（标准化病人）的应用，通过对学生进行SP及OSCE（客观结构化临床考核）相结合的标准化考核办法验收教学质量等系列措施的综合应用，这有助于创新临床基本技能教学，构建新型的临床技能教学平台，提高医学生临床实践能力，建立新型的人才培养模式。

关键词：临床教学、实践能力、标准化考核

所属期刊栏目：10

分类号：R76(耳鼻咽喉科学)

资助基金：辽宁医学院教改研究项目2010A24的研究成果

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34