高等医学院校全科医学教育模式初探

摘要：

高等医学院校在本科阶段开展全科医学教育,有着广阔的发展前景。采取问卷调查的方式,搜集学生对全科医学教育模式的看法,可以及时地发现并有效地解决教育改革实践中存在的问题。在本科阶段开展全科医学教育是十分必要的,但目前的教育模式,从授课对象、课程设置、师资队伍到教材教法,都存在一些问题。采取相应措施,改进教学模式,是提高全科医学教育质量的当务之急。

关键词：高等医学教育、全科医学、教育模式

所属期刊栏目：9

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：辽宁医学院2010年度教学改革重点项目“高等医学院校全科医学教育有效模式的创新研究”C201005的研究成果

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33