10.3969/j.issn.1674-0416.2011.03.025
在讲课中学习:以学生为中心的教学模式——以商洛学院英语专业学生为例
师范生教育的关键是培养开拓其业务素质。源于欧洲的行为主义理论指引下的学生在讲课中学习(LDL)的教学方法,一方面训练和检验学生所学理论知识的情况,另一方面展示其实践能力。研究发现,学生对LDL教学方法兴趣浓厚。他们通过体验观摩,既弥补了知识上的不足,明白以后学习、工作中最重要的问题;也赋予学习以新的意义,使之学会了创造性自主学习。
在讲课中学习(LDL)、师范生、讲课
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G640(高等教育)
商洛学院项目“学生在教中学--一种以学生为中心的师范生教学模式研究”09jyjx03013
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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